L’apprentissage est un processus qui commence par la curiosité innée d’un individu et sa recherche de connaissances. Différentes personnes apprennent de différentes manières, c’est pourquoi il existe tant de types d’apprenants différents. Certains étudiants apprennent mieux en écoutant et en observant; d’autres sont plus visuels ou kinesthésiques. Quelle que soit la manière dont un élève apprend, il est essentiel de lui fournir les bons outils et ressources pour réussir. Voici quatre types d’apprenants et comment ils apprennent le mieux :
Apprenants visuels
Les apprenants visuels représentent un pourcentage important de la population et leurs besoins uniques doivent être pris en compte en matière d’enseignement et d’apprentissage. De nombreuses technologies sont utiles pour les apprenants visuels, mais certaines se démarquent particulièrement. Les vidéos, les graphiques et les éléments interactifs sont parmi les outils les plus bénéfiques pour ces étudiants.
L’une des meilleures façons d’impliquer les apprenants visuels consiste à utiliser des vidéos. Il peut s’agir de n’importe quoi, des conférences en classe à de courts clips qui introduisent un nouveau sujet. Les vidéos aident à garder l’attention des élèves concentrée et offrent une expérience d’apprentissage plus engageante que la simple lecture de texte. De plus, ils peuvent aider les élèves à voir comment les concepts sont liés les uns aux autres et comment ils sont appliqués dans le monde réel.
Les graphiques sont également un outil important pour les apprenants visuels. Lorsqu’ils sont utilisés correctement, ils peuvent aider les élèves à mieux comprendre des idées complexes en fournissant une représentation plus concrète de l’information. De plus, les graphiques peuvent être utilisés pour stimuler la pensée créative et la résolution de problèmes.
Apprenants auditifs
Les apprenants auditifs sont ceux qui apprennent le mieux en entendant des informations. Ils peuvent préférer que les cours et les lectures soient enregistrés pour pouvoir les réécouter, ou ils peuvent profiter de podcasts qui leur permettent d’apprendre à leur propre rythme. Il existe un certain nombre de technologies qui fonctionnent bien pour les apprenants auditifs, et ces outils peuvent aider les élèves à mieux réussir à l’école.
Les enregistrements audio sont une excellente technologie pour les apprenants auditifs. Ces enregistrements peuvent être constitués de cours magistraux, de devoirs de lecture ou d’autres supports que l’étudiant a besoin d’apprendre. Disposer du matériel sous forme audio permet à l’élève de l’écouter autant de fois que nécessaire pour le comprendre. C’est une excellente option pour les étudiants qui ont du mal à prendre des notes ou à écrire tout ce qui se dit en classe.
Les podcasts sont une autre excellente technologie pour les apprenants auditifs. Les podcasts sont comme des émissions de radio qui peuvent être écoutées à la demande.
Apprenants kinesthésiques
Les apprenants kinesthésiques sont des élèves qui apprennent mieux lorsqu’ils peuvent interagir physiquement avec leur environnement. Ce type d’apprenant bénéficie de l’utilisation de technologies qui permettent le mouvement et l’interaction pratique, comme les jeux et les simulations.
Minecraft est un jeu populaire utilisé en classe pour aider les apprenants kinesthésiques.
Dans Minecraft, les élèves peuvent créer des mondes 3D en construisant avec des blocs. Ils peuvent également explorer ces mondes et s’adonner à diverses activités, tout en acquérant de nouvelles compétences. Le jeu est suffisamment polyvalent pour être utilisé dans une variété de contextes et de niveaux scolaires, ce qui en fait une excellente option pour de nombreux élèves.
Les simulations sont une autre technologie qui peut être utile pour les apprenants kinesthésiques. Ces simulations permettent aux élèves d’expérimenter différentes situations et environnements sans avoir à quitter la salle de classe. Ce type d’apprentissage peut être particulièrement bénéfique pour les étudiants qui s’intéressent à des carrières qui les obligent à travailler avec des personnes ou des animaux.
Apprenants tactiles
Les apprenants tactiles sont les élèves qui apprennent le mieux grâce à l’interaction physique. Cela comprend sentir, toucher et manipuler des objets. De nombreuses technologies fonctionnent bien pour les apprenants tactiles, notamment les manipulations et l’impression 3D.
Les manipulations sont des activités qui permettent aux élèves d’interagir avec des objets pour apprendre. Cela peut inclure l’utilisation de blocs pour construire des tours, trier des formes ou jouer avec de l’argile. Les manipulations aident les élèves à comprendre comment les objets fonctionnent et comment ils peuvent être assemblés.
L’impression 3D est une technologie qui permet aux élèves de créer des objets en trois dimensions. Les élèves peuvent concevoir leurs propres objets sur un ordinateur ou utiliser une conception préfabriquée. Ils peuvent ensuite imprimer l’objet à l’aide d’une imprimante 3D. L’impression 3D est idéale pour les apprenants tactiles car elle leur permet de voir et de sentir l’objet qu’ils ont créé.
Différentes technologies peuvent être utilisées pour aider différents types d’apprenants. Par exemple, les apprenants auditifs peuvent bénéficier de l’écoute d’enregistrements audio de cours, tandis que les apprenants visuels peuvent préférer regarder des vidéos ou lire des textes.
Certaines technologies, telles que les questionnaires en ligne et les flashcards, peuvent être utilisées par tous les types d’apprenants (voir le lien suivant : mon bureau numérique). De plus, la technologie peut être utilisée pour différencier l’enseignement pour les élèves ayant des besoins différents. Par exemple, un élève aux prises avec un concept particulier pourrait recevoir une explication ou un exemple différent grâce à un outil technologique.
De même, les élèves qui excellent dans une matière peuvent être mis au défi avec un matériel plus difficile grâce à la technologie. En bref, la technologie peut aider les éducateurs à répondre aux besoins de tous les élèves de diverses façons.
